8月9日到8月27日，唐山工业职业技术学院承接了2019年度职业院校教师素质提高计划——国家“双师型”教师数控技术应用专业技能培训。本次培训先后分为“线上、线下”两个阶段，由机械工程系8名专业骨干教师完成了为期16天共计160学时的授课任务。此次培训共有来自河北省内职业院校的24名优秀教师参加，通过培训旨在拓展学员专业视野，提升职业院校教师“双师素质”。

此次培训，结合智能制造的行业背景，主要围绕典型零件数控编程与加工（车削）、典型零件数控编程与加工（铣削）、多轴数控加工、数控机床装调与维修、逆向建模与三维实体设计、智能制造产线认知六个模块展开，每个模块层层相扣，涵盖了数控技术应用领域的核心技能，展现了数控技术在真实生产领域的应用。授课前，培训教师认真分析学情，因材施教，按照项目式教学理念精心设计“线上直播+线下面授”的“分层教学”教学方案。线上教学环节，采用腾讯直播形式进行，针对重要的知识点、技能点，培训教师为学员提供了颗粒化微视频资源便于反复学习、及时消化，针对难点通过“连麦”、“学员分享屏幕”等方式实施“单线指导、巡回指导”，对于学员的学习成果做到及时点评、线上分享，最后通过布置项目拓展练习实现能力迁移，这种与学情相适切的教学设计，有效保证了良好地教学效果。线下培训过程中，采用师徒制带训模式，培训教师亲身示范、手把手指导，实现技能要点、操作要领的精准传授，将工匠精神、7S管理理念渗透其中，学员之间则分工合作、团结互助、勤学苦练，习得数控技术的关键技能精髓，最终做出属于自己的“优秀作品”。

经过此次培训，学员们纷纷表示收获很大，对数控技术有了更深层次的理解，同时被培训教师团队“24小时在线答疑”的敬业精神深深感动，对他们在数控加工、逆向设计等领域的精湛技艺表示肯定，对“线上直播+线下面授”的“分层教学”“手把手传艺”的培训模式充分认可。

 

（文：机械工程系郑杰，图：机械工程系田淋元）